电视里在播放今天下午全国各地同胞们为地震遇难者默哀的场景，Barbie和黑山看得心里面堵堵的。本来很用心在玩玩具的牛牛噌的站了起来，嚷嚷着：“牛牛今天也这样子了！”然后非常认真的摆好一个深鞠躬的姿势。起初还以为牛牛是跟电视里的叔叔阿姨们学的，没想到牛牛抬起头来，更加认真地对妈妈重复到：“妈妈，牛牛今天在幼儿园也这样了！”接着又开始了他的深鞠躬，还自己叨叨着：“两只小手放腿旁边……”“哦，这样呀，是老师教牛牛这样做的吗？”“恩，老师教牛牛的！”妈妈不得不叹服，原来现在的小小孩们并不像大人们想像中的那么懵懂无知。
幼儿园里在组织给震区小朋友的募捐活动了。爸爸妈妈非常不赞同一些父母随手从钱包里掏出钞票，让小朋友交给老师的这种做法。这种捐款方式对小朋友来说没有任何意义，严重点来讲是有害无益的。爸爸妈妈希望通过这次活动让灾区的小朋友受益，同时小牛也从中获益，懂得“爱心”二字的意义，懂得什么叫“付出”。呵呵～～这对于一个两岁多的小小孩来说似乎太过抽象。但希望这是一个潜移默化的过程。牛牛的米老鼠存钱罐里是他上幼儿园以来存在里面坐“猫猫（摇摇车）”的硬币。妈妈让牛牛抱着他的米老鼠，告诉他家乡的小朋友受灾了，他们好可怜，没有了爸爸妈妈，没有了幼儿园，他们还受伤了。咱们天天看到的电视里的解放军叔叔和大飞机都是去帮助他们的。牛牛是幸福的小孩，咱们也要去帮助那些可怜的哥哥姐姐们。米老鼠肚肚里的硬币可以帮小朋友们买玩具，他们也跟牛牛一样很想坐“猫猫”。咱们把硬币捐给他们，牛牛坐猫猫的硬币咱们一家人还可以重新攒好多……终于，牛牛把他的米老鼠递给了妈妈：“小朋友好可怜！”这让妈妈非常感动，谁说小小孩就什么都不懂了？这种说法对他们太不公平了！咱们小牛GG也是很有爱心的小小孩！在妈妈整理这一堆硬币的时候，小牛GG似乎有点后悔，想来保卫自己的“财产”。妈妈再一次的提醒他：“这是牛牛要送给灾区小朋友坐猫猫的呢！”虽有不舍，但小牛GG还是乖乖地收回了小手：“那牛牛摸一下嘛！哦，牛牛帮妈妈数嘛！！”妈妈不能拒绝牛牛的好意哦，但是可苦了妈妈，在牛牛的“帮助”下，几十个硬币数了有N多遍才弄清楚。
受不了咱们小牛GG那不舍的眼神。小牛GG能这样不哭不闹地把钱捐给小朋友们已经非常不容易了。平时爸爸妈妈要动他的硬币，他可是拼了命都要抢回去的呢。所以，奖励牛牛！给个大大的大拇指！而且最后妈妈还是心软了，留下了几个硬币给小牛GG玩。